复方驱虫斑鸠菊丸教育部中小门生原则上不得将个人手机带入校园

　　2月1日，教育部官网新闻新疆人事考试中心网，近日，教育部办公厅发布《关于增强中小门生手机管理工作的关照》，《关照》明确，学校应当告知门生和家长，原则上不得将个人手机带入校园。门生确有将手机带入校园需求的，须经门生家长赞成、书面提出申请，进校后应将手机交由学校同一保管，禁止带入课堂。此外，学校应将手机管理纳入学校日常管理，制订详细办法，明确同一保管的场所、体例、责任人，提供需要保管装置。

　　附原文：

　　各省、自治区、直辖市教育厅(教委)，新疆生产建设兵团教育局：

　　随动手机的日益普及，门生使用手机对学校管理和门生发展带来诸多不利影响。为保护门生视力，让门生在学校埋头学习，防止陷溺网络和游戏百度网站排名，促进门生身心健康发展，现就进一步增强中小门生手机管理工作关照如下。

　　一、有限带入校园。学校应当告知门生和家长，原则上不得将个人手机带入校园。门生确有将手机带入校园需求的，须经门生家长赞成、书面提出申请，进校后应将手机交由学校同一保管，禁止带入课堂。

　　二、细化管理措施。学校应将手机管理纳入学校日常管理，制订详细办法，明确同一保管的场所、体例、责任人，提供需要保管装置。应通过设立校内公共电话、建立班主任沟通热线、探索使用具备通话功能的电子门生证或提供其他家长便捷联系门生的途径等措施，解决门生与家长通话需求。增强课堂教学和作业管理，不得用手机布置作业或要肄业生行使手机完成作业。

　　三、增强教育指导。学校要通过国旗下讲话、班团队会、生理指点、校规校纪等多种情势增强教育指导，让门生科学理性对待并合理使用手机，进步门生信息素养和自我管理能力，避免简单粗暴管理举动。

　　四、做好家校沟通。学校要将手机管理的有关要求告知门生家长，讲清过度使用手机的危害性和增强管理的需要性。家长应履行教育职责，增强对孩子使用手机的督促管理，形成家校协同育人合力。

　　五、强化督导检查。县级教育行政部门要引导学校细化手机管理规定，广泛听取意见建议，及时解决学校手机管理中存在的题目。教育督导部门要将学校手机管理情况纳入日常监督范围，确保有关要求周全落实到位，促进门生健康成长。

　　教育部办公厅 

　　2021年1月15日